中华护理教育2010,Vol.7Issue(5) :195-198.DOI:10.3761/j.issn.1672-9234.2010.05.001

北京协和医学院15年护理教育教学改革的历程与思考

Reflections on the 15-year history of the reform of nursing education in Peking Union Medical College

王云峰 刘华平 陈京立 李峥 赵雁
中华护理教育2010,Vol.7Issue(5) :195-198.DOI:10.3761/j.issn.1672-9234.2010.05.001

北京协和医学院15年护理教育教学改革的历程与思考

Reflections on the 15-year history of the reform of nursing education in Peking Union Medical College

王云峰 1刘华平 1陈京立 1李峥 1赵雁1
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作者信息

  • 1. 100144,北京市,北京协和医学院护理学院
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摘要

1996年北京协和医学院护理学院承担了国家教育部"高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划"中护理专业改革的重点课题,并开始按照新的教育教学模式培养护理本科生.这项改革的目标是:建立与国际护理教育接轨的满足21世纪人类健康需要的护理人才.改革的目的 是:以素质教育为核心,培养德才兼备全面发展的护理人才,使学生学会学习、学会生活、学会思考、学会做人.改革的内容是:按照人的生长发育规律建立体现护理学特点的课程体系.改革的措施是:建立合理的领导和管理体制,改善教育教学环境,组建合格的专兼职师资队伍,建立人尽其才的运行机制.改革的成果是:确定科学规范的教学大纲和教学计划,出版与教育改革内容相配套的教材,确立深化教育改革的科研项目和课题,通过了解用人单位对毕业生的评价和学生的真实感受,在理论上和实践上论证以素质教育为核心的教育改革的实际效果.改革的体会是:领导班子统一思想、同心同德、下定决心、不畏困难是推进教育教学改革的关键,兄弟单位的理解和支持是建立教育教学课程体系改革的基础,教学工作与学生工作紧密结合是教育改革的特质,领导的支持、理解、关心和帮助是推进教育教学改革的动力.

关键词

教育,护理,学士/教育改革

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出版年

2010
中华护理教育
中华护理学会

中华护理教育

影响因子:1.372
ISSN:1672-9234
被引量13
参考文献量6
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