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模拟教学引导性反馈的标准和策略

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引导性反馈是模拟教学的核心和灵魂.该文综述了模拟教学引导性反馈的定义、特征、最佳实践标准、理论基础、引导性反馈的模型及策略,为引导性反馈的开展及模拟质量的提升提供理论依据和参考.
Standards and strategies of debriefing in simulation

杨冰香、黄润、徐爱京、刘茜、李湘萍、李婷

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430071 武汉市 武汉大学健康学院

100191 北京市 北京大学护理学院

510515 广州市 南方医科大学护理学院

教育,护理 模拟教学 引导性反馈 标准 策略

武汉大学医学部教学改革研究项目武汉大学医学部教学改革研究项目

20170572017056

2020

中华护理教育
中华护理学会

中华护理教育

CSCD北大核心
影响因子：1.372
ISSN：1672-9234
年,卷(期)：2020.17(1)
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