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急诊科护士循证实践能力及影响因素分析

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目的 了解急诊护士循证实践能力现状,探究其可能的影响因素,为培养急诊护士循证实践能力提供参考.方法 采用便利抽样方法,用循证实践能力评估量表对广西46所医院236名急诊护士进行横断面调查.结果 急诊护士循证实践能力评估量表的总均分为(3.43±0.35)分,各维度均分由高至低依次为态度(3.77±0.37)分、知识(3.34±0.49)分、技能(3.17±0.47)分.急诊护士的学历对循证实践能力总分有影响(R2=0.012);学历、是否具有急诊急救专科护士证书对循证实践态度有影响(R2=0.046);年龄对循证实践知识有影响(R2=0.065);近5年以第一作者或通信作者发表论文篇数对循证实践技能有影响(R2=0.015).结论 目前广西急诊护士能够积极对待循证护理实践,但循证实践能力整体水平有待提高,可根据循证实践能力的薄弱点针对性制订培训计划,以提高急诊护士循证实践能力,促进循证实践在临床全面开展.
The status and influencing factors of evidence-based practice ability among emergency nurses

蒋云、崔妙玲、应燕萍、杨丽、黄霜霞、钟娟

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530021 南宁市 广西医科大学第一附属医院

护士 急诊室,医院 循证实践 问卷调查 影响因素分析

广西教育科学规划课题广西医科大学研究生课程建设重点项目

2015C348YJSA2019007

2020

10.3761/j.issn.1672-9234.2020.05.019

中华护理教育
中华护理学会

中华护理教育

CSCD北大核心
影响因子：1.372
ISSN：1672-9234
年,卷(期)：2020.17(5)
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