首页|儿科ICU护士谵妄护理能力培训实践

儿科ICU护士谵妄护理能力培训实践

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
目的 探讨儿科ICU护士谵妄护理能力培训的效果.方法 于2021年7月—8月对上海市某三级甲等儿童专科医院ICU的38名护士进行谵妄护理能力培训,包括理论培训和原位模拟培训.比较护士培训前后谵妄护理知识、态度、行为的得分,并通过问卷调查了解护士对原位模拟培训形式的体验和看法.结果 培训后儿科ICU护士谵妄的知识维度得分由培训前的(25.00±6.54)分提高至(30.03±5.49)分,差异有统计学意义(P＜0.05);培训前后护士的态度与行为维度得分差异无统计学意义(P＞0.05);护士对原位模拟培训的满意度较高.结论 儿科ICU护士谵妄护理能力培训可有效提升儿科ICU护士谵妄的知识水平,但对谵妄护理态度和行为的影响有限,未来可进一步优化培训内容,建立长期持续的培训机制,从而提升儿科ICU护士的谵妄护理能力.
Delirium nursing ability training practice for pediatric ICU nurses

付聪慧、徐婷婷、杨晓亚、李燕、居敏洁、刘季

展开 >

200062 上海市 上海交通大学医学院附属儿童医院重症医学科

重症监护病房,儿科 护士 谵妄 原位模拟培训

2019年度上海交通大学医学院护理科研面上项目上海市儿童医院学科自选课题

Jyh1901

2023

10.3761/j.issn.1672-9234.2023.05.003

中华护理教育
中华护理学会

中华护理教育

CSCD北大核心
影响因子：1.372
ISSN：1672-9234
年,卷(期)：2023.20(5)
  • 7