摘要
目的 探讨健康教练技术在肠造口患者管理中的应用效果,以期促进患者早期适应造口,提高自我护理能力,改善预后.方法 便利选取2020年10月1日-2022年4月30日收治的70例肠造口患者,随机分为对照组和干预组,各35例.对照组进行围术期常规护理,干预组在对照组基础上实施健康教练技术.按照接触、观察、强化、澄清、帮助、鼓励、教育和引导8个步骤,提供造口定位、并发症预防、造口袋更换等护理.分别于出院前、术后1个月通过造口自我管理能力量表、造口适应性量表、评价患者自我护理能力、适应性;同时收集术后1个月内造口并发症发生率、造口熟练天数和护理满意度,采用两样本均数t检验比较造口自我护理能力、适应性及护理满意度.结果 干预组出院前、术后1个月造口并发症发生率为12.90％、19.35％,低于对照组23.81％、34.92％,差异有统计学意义,P＜0.05;造口自我护理能力(28.30 ±5.19、34.49±5.67)分、造 口适应性得分(46.19±3.75、49.67±7.83)分高于对照组(24.24±2.53、28.02 ±1.38、40.68±2.93、43.67±7.83)分,术后1个月测评护理满意度(96.64±5.18)分高于对照组(92.74 ±6.23)分,差异有统计学意义,P＜0.05;造口平均熟练天数(5.5天)低于对照组(9天),差异有统计学意义,P＜0.05.结论 健康教练技术在肠造口患者应用中效果较好,有效降低造口并发症发生率,促进患者早期熟悉造口、接受造口,掌握自我护理技能,提高了护理满意度,可在临床推广应用.
基金项目
北京市教育科学"十三五"规划2019年度一般课题(CFDB19379)
中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2020年医学教育研究立项课题(2020A-N14021)
中华医学会2019年度护理学科研究课题(CMAPH-NRI2019040)
维普
万方数据