中国编辑2024，Issue(5) ：61-68.

新时代职业教育教材出版专业化模式探析

施兰娟
中国编辑2024，Issue(5) ：61-68.
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新时代职业教育教材出版专业化模式探析

施兰娟1
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作者信息

  • 1. 广东教育出版社有限公司
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摘要

职业教育出版传承传统技艺文化、传播现代企业优秀文化,在国家高度重视职业教育的背景下大有可为.教育出版社作为职业教育的重要服务方之一,应清楚认识新时代职业教育教材出版工作的使命,梳理新时代职业教育教材出版的新要求,分析职业教育教材在出版格局上的发展新趋势,构建职业教育教材出版工作专业化模式,再造"研培编发一体"的出版流程,朝着成为职业教育教学改革领航服务单位的方向发展,勇担作为国有出版文化企业的社会责任.

关键词

职业教育/教育出版/专业化模式/融合出版/教材建设

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出版年

2024
中国编辑
中国编辑学会 高等教育出版社

中国编辑

CSSCICHSSCD北大核心
影响因子：0.295
ISSN：1671-9220
参考文献量7
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