中国编辑2024,Issue(9) :12-18.

视听传播自主知识体系的建构逻辑与路径探析

陈鹏 叶茜林
中国编辑2024,Issue(9) :12-18.
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视听传播自主知识体系的建构逻辑与路径探析

陈鹏 1叶茜林1
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作者信息

  • 1. 南开大学融媒体研究中心、出版研究院、新闻与传播学院
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摘要

加强视听传播自主知识体系建构研究,具有学科体系层面的先导性、理论层面的创新性以及实践层面的指引性.结合行业发展和学术研究来看,当前视听传播知识体系存在碎片化、滞后性、前瞻性不足等问题.在这样的基础上,视听传播自主知识体系建设需秉持的基本逻辑是学科体系、学术体系、话语体系和行业实践四个维度的有机统一.学科层面,要突出以视听内容创作表达为根本的学科特色;学术层面,坚持问题导向,面向理论、历史、技术与产业、内容叙事、国际传播五个维度加强研究;话语层面,积极开发视听传播"核心概念束"和"理论工具箱",形成学界业界公认的话语体系;行业层面,推动新质生产力转化落地,实现视听行业内协同发展,并辐射带动相关行业.就具体路径而言,视听传播自主知识体系建设需立足本土实践,面向国家战略需求;尤其关注学科体系和行业之间的互动互促,聚焦内容精品化、防止过度娱乐化、视听人才培养、传统文化挖掘等具体问题.

关键词

视听传播/自主知识体系/新质生产力/三大体系

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出版年

2024
中国编辑
中国编辑学会 高等教育出版社

中国编辑

CSSCICHSSCD北大核心
影响因子:0.295
ISSN:1671-9220
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