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生物化学课程思政融入铸牢中华民族共同体意识的初步探索——以西北民族大学《动物生物化学》为例

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《动物生物化学》是动物医学、动物科学专业的基础核心课程,按照课程建设内涵,将专业知识与思政育人相结合,贯穿于教学全过程.该课程思政融入铸牢中华民族共同体意识,在培养专业知识的同时,激发学生的爱国爱民情怀,对人才培养目标的实现具有重要意义.该文以西北民族大学《动物生物化学》课程思政建设为例,在"五个认同"视域下,系统分析了课程中蕴含的铸牢中华民族共体意识课程思政元素,并从加强理论学习、提高思想认识理顺内在联系、优化教学设计4个方面提出了课程思政融入铸牢中华民族共同体意识的实施路径,以期为《动物生物化学》等专业基础课课程思政建设提供借鉴.

徐红伟、蔡勇、魏玉梅、冯玉兰、臧荣鑫

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西北民族大学生命科学与工程学院,甘肃兰州 730030

西北民族大学实验教学部,甘肃兰州 730030

动物生物化学 课程思政 融入式 教学改革

2021年甘肃省高校课程思政示范项目西北民族大学本科教学质量提升项目西北民族大学研究生教育教学改革研究项目

GSkcsz-2021-0242021XJYBJG-56

2024

中国畜禽种业
中国农业科学院农业信息研究所

中国畜禽种业

影响因子:0.116
ISSN:1673-4556
年,卷(期):2024.20(2)
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