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成果导向教育(OBE)理念和混合式教学模式在《牛生产学》课程中的应用探究
Outcome-Based Education (OBE) and Blended Learning Approaches in the" Cattle Production Science" Course
沈宜钊 1王莉 1秦仕达 1徐宏建 1李秋凤 1刘观忠 1高艳霞 1李建国1
作者信息
摘要
该文探讨了成果导向教育(OBE)理念和混合式教学模式在《牛生产学》课程中的应用.教学内容设计包括牛的生理、遗传、饲养等,采用多样化的教学方法,如围产期奶牛和不同泌乳期奶牛饲料配方配制案例研究和实验室配方软件应用实践等.评估方法综合考虑学生的理论学习和实践操作表现等.实施结果表明,这种教学模式显著提高了学生的学习兴趣、理解能力和批判性思维,体现了混合式教学在农业高等教育中的有效性和重要性.在《牛生产学》课程中,这种混合式教学模式可以帮助学生更深入地理解专业知识增强实践应用能力.
关键词
成果导向教育/混合式教学/牛生产学/课程设计/教学评估Key words
Outcome-based education/blended teaching/"Cattle Production Science"/Curriculum design/Teaching evaluation引用本文复制引用
基金项目
国家奶牛产业技术体系(CARS-36-20)
河北省现代农业产业技术体系建设专项(HBCT2024230207)
出版年
2024