浙江外国语学院学报2013，Issue(2) ：109-112.

论培训视角下的教师专业精神培养

On the Cultivation of Teachers' Professional Spirit from the Perspective of Training

吴思孝
浙江外国语学院学报2013，Issue(2) ：109-112.
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论培训视角下的教师专业精神培养

On the Cultivation of Teachers' Professional Spirit from the Perspective of Training

吴思孝1
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作者信息

  • 1. 温州市教师教育院,浙江温州325000
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摘要

教师专业精神的培养是教师个体结合外在要求和内在需求,自我认识、自觉提升、有效内化的过程.在这个过程中,教师培训具有不可忽视的作用.教师培训要从培训目标、培训课程和培训场域入手,增强教师培训对于教师专业精神培养的整合和促进作用.

关键词

教师培训/教师专业精神/目标/课程/场域

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出版年

2013
浙江外国语学院学报
浙江外国语学院

浙江外国语学院学报

影响因子：0.257
ISSN：2095-2074
参考文献量3
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