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积极老龄化视阈下城市社区老年教育转型探究
积极老龄化视阈下城市社区老年教育转型探究
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中文摘要：
老龄化问题既是人道问题,又是发展问题.老龄化范式从成功老龄化走向积极老龄化,老年教育也需要同步转型:教育价值从关注个体价值转向关注个体价值与社会价值的有机统一;教育内容从关注知识素养转向关注知识素养与技能补偿的有机统一;教育形式从正式教育转向正式教育与非正式教育的有机统一.
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作者：
李增蔚、季孝琛、胡斌武
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作者单位：
舟山技师学院党委
浙江工业大学教育科学与技术学院
关键词：
积极老龄化
老年教育
转型
基金：
浙江省中华职业教育社课题
项目编号：
ZJCVD021
出版年：
2021
职教论坛
江西科技师范大学
职教论坛
CSTPCD
CHSSCD
北大核心
影响因子：
1.149
ISSN：
1001-7518
年,卷(期)：
2021.
(4)
被引量
8
参考文献量
3
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