早期教育2024，Issue(5) ：50-51.

优化观察评价策略 提升数学核心经验

钱芸
早期教育2024，Issue(5) ：50-51.
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优化观察评价策略 提升数学核心经验

钱芸1
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作者信息

  • 1. 如东县锦绣幼儿园,江苏 如东 226400
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出版年

2024
早期教育
江苏教育报刊总社

早期教育

影响因子：0.078
ISSN：1005-6017
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