早期教育2024,Issue(9) :44-45.

智慧共构:幼儿园建设班本课程的实践探索

楼华
早期教育2024,Issue(9) :44-45.

智慧共构:幼儿园建设班本课程的实践探索

楼华1
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作者信息

  • 1. 太仓市艺禾幼教中心朝阳幼儿园,江苏 太仓 215400
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出版年

2024
早期教育
江苏教育报刊总社

早期教育

影响因子:0.078
ISSN:1005-6017
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