早期教育2024，Issue(13) ：23-25.

资源管理:文件归档式教研支持教师的专业成长

沈群英 厉潇
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沈群英 1厉潇1
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作者信息

  • 1. 东阳市第二实验幼儿园, 浙江 东阳 322100
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出版年

2024
早期教育
江苏教育报刊总社

早期教育

影响因子：0.078
ISSN：1005-6017
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