早期教育2024，Issue(13) ：45.

儿童哲学视角下教师"心动时刻"的实践探究

房恩兰
早期教育2024，Issue(13) ：45.
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儿童哲学视角下教师"心动时刻"的实践探究

房恩兰1
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  • 1. 丹阳市新区幼儿园, 江苏 丹阳 212300
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基金项目

江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目(2022JSQZ0110)

2023年度江苏省教育科学规划课题重点课题(B/2023/03/331)

出版年

2024
早期教育
江苏教育报刊总社

早期教育

影响因子：0.078
ISSN：1005-6017
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