早期教育2024，Issue(17) ：4-7.

以游戏精神驱动区域学前教育高质量发展的进展与展望

黄双雷 张红
早期教育2024，Issue(17) ：4-7.
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以游戏精神驱动区域学前教育高质量发展的进展与展望

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作者信息

  • 1. 南京市玄武区教师发展中心,南京 210016
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基金项目

江苏省课程游戏化建设项目()

出版年

2024
早期教育
江苏教育报刊总社

早期教育

影响因子：0.078
ISSN：1005-6017
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