早期教育2024，Issue(33) ：36-38.

同频共振,抱团成长——集团幼儿园整体质量提升的策略

吴邵萍
早期教育2024，Issue(33) ：36-38.
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同频共振,抱团成长——集团幼儿园整体质量提升的策略

吴邵萍1
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作者信息

  • 1. 南京市北京东路小学附属幼儿园,南京 210008
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出版年

2024
早期教育
江苏教育报刊总社

早期教育

影响因子：0.078
ISSN：1005-6017
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