早期教育2024，Issue(45) ：19-21.

在四环刻意练习研修中提升教师的课程执行力

蔡咏梅
早期教育2024，Issue(45) ：19-21.
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在四环刻意练习研修中提升教师的课程执行力

蔡咏梅1
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作者信息

  • 1. 杭州市绿洲花园幼儿园,杭州 310000
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出版年

2024
早期教育
江苏教育报刊总社

早期教育

影响因子：0.078
ISSN：1005-6017
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