早期教育2024，Issue(45) ：53.

游戏中助推幼儿"深度学习"的教育支持路径研究——以大班项目活动"秋千椅"为例

姚小清
早期教育2024，Issue(45) ：53.
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游戏中助推幼儿"深度学习"的教育支持路径研究——以大班项目活动"秋千椅"为例

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作者信息

  • 1. 绍兴市上虞区第一实验幼儿园,浙江 绍兴 312000
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出版年

2024
早期教育
江苏教育报刊总社

早期教育

影响因子：0.078
ISSN：1005-6017
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