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日常知识归赋视角下的知识等级论研究

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传统知识论者普遍认为,"知"与"不知"属于非此即彼的是非判断,知识并不存在等级差异.然而,从知识等级论的角度看,从"不知"到"全知"的认知过程可理解为一个从"0"至"1"的连续体,知识具有等级性.本研究借助大规模语料库BCC和iWeb语料库搜集中文和英文的日常知识使用数据,旨在为知识等级论提供数据佐证,同时从知识构件、知识可错性及实践性知识三个方面为知识等级论做出理论辩护,研究结果有助于深化人们对知识本质的理解和认识,从而可望助推对知识绝对论与知识等级论、知识可错论与不可错论之纷争的消解.
A Study on Epistemic Gradualism from the Perspective of Ordinary Knowledge Ascriptions

周祥

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上海海事大学外国语学院,上海,201306

知识等级论 日常知识归赋 等级性 语料库

上海市哲学社会科学规划青年课题教育部人文社会科学青年项目

2019EZX00820YJC720014

2021

10.15994/j.1000-0763.2021.12.005

自然辩证法通讯
中国科学院研究生院

自然辩证法通讯

CSSCICHSSCD北大核心
影响因子：0.374
ISSN：1000-0763
年,卷(期)：2021.43(12)
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