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混合式教学模式在高职院校母婴护理课程教学中的应用策略研究

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文章围绕混合式教学模式在高职院校母婴护理教学中的应用展开研究,全面阐述混合式教学模式的内涵,并结合实践案例提出实施策略,以期弥补传统课堂教学的诸多不足,从而提高课程教学效率.

乔娅兰、郑璇、王娅茹

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汉中职业技术学院

混合式教学 高职院校 母婴护理

汉中职院院级教学研究与教学改革项目(提质培优行动计划)(2021)

HZZYJY2021122

2024

知识窗
江西科学技术出版社

知识窗

影响因子：0.086
ISSN：1006-2432
年,卷(期)：2024.(2)
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