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新工科背景下地球科学前沿课程体系与教学方法改革
新工科背景下地球科学前沿课程体系与教学方法改革
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万方数据
中文摘要:
我国新工科的建设对专业课程的建设提出了新的要求.文章以地质类和相关工科专业的地球科学前沿课程为例,在剖析地球科学前沿课程主要内容和课程特点的基础上,提出新工科背景下地球科学前沿教学中的新理念,并以此为基础,通过课程体系改革,使学生通过课程学习,既能掌握地球科学前沿的相关基础知识,又能树立社会主义核心价值观,提高自主创新能力.
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作者:
林晓英、曹欠欠
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作者单位:
郑州大学水利与交通学院
关键词:
新工科
地球科学前沿
课程思政
创新能力
基金:
郑州大学教育教学改革研究与实践项目(2022)
项目编号:
2022ZZUJG226
出版年:
2024
知识窗
江西科学技术出版社
知识窗
影响因子:
0.086
ISSN:
1006-2432
年,卷(期):
2024.
(2)
参考文献量
6