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服务于科技人才培养的微纳光子学课程教学改革探索
服务于科技人才培养的微纳光子学课程教学改革探索
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万方数据
中文摘要:
随着现代社会对科技人才的需求日益增长,微纳光子学作为一个前沿领域,具有广泛的应用前景.文章探讨在科技人才培养模式下,通过教学内容更新、跨学科合作、中英双语教学、多方位实践教学、教师紧跟前沿科研、考核方式优化等教学改革措施,改革微纳光子学课程,旨在培养微纳光子学领域的科技人才.
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作者:
姚伟、吕刚
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作者单位:
南京工业大学
关键词:
微纳光子学
科技人才培养
教学改革
基金:
南京工业大学校级教学改革项目(2023)
项目编号:
20230197
出版年:
2024
知识窗
江西科学技术出版社
知识窗
影响因子:
0.086
ISSN:
1006-2432
年,卷(期):
2024.
(2)
参考文献量
6