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在师范院校视域下探索少儿歌曲教学中的美育渗透
在师范院校视域下探索少儿歌曲教学中的美育渗透
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万方数据
中文摘要：
随着现代教育的发展,美育逐渐成为教育领域中备受关注的话题,而探索少儿歌曲教学中的美育渗透是当前教育的一个重要研究方向.文章立足《2022年义务教育艺术课程课标》,从一名新时代美育教师的视角,剖析当代少儿歌曲教学的现状,探讨如何在少儿歌曲教学中渗透美育,旨在不断提高美育教学水平.
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作者：
梅誉沁、王春燕
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作者单位：
江苏第二师范学院
关键词：
美育
歌曲教学
师范院校
基金：
江苏第二师范学院艺术类教学改革研究项目(2022)
项目编号：
2022ys010
出版年：
2024
知识窗
江西科学技术出版社
知识窗
影响因子：
0.086
ISSN：
1006-2432
年,卷(期)：
2024.
(2)
参考文献量
6
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