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产教融合视域下中职专业课程体系构建策略研究

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产教融合的办学模式对职业学校人才培养的重要性日益显现.课程体系是职业学校实现人才培养目标的载体,也是产教融合教育模式的出发点和落脚点.文章从课程体系的建立、实施、评价等方面,分析当前中职机电专业课程体系的困境,并提出构建中职机电专业课程体系的策略,为进一步探索构建中职机电专业课程体系提供理论支撑.

顾振鹏

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江苏省淮阴中等专业学校

产教融合 中职 课程体系

江苏省职业教育教学改革研究项目(第五期)

ZYB397

2024

知识窗
江西科学技术出版社

知识窗

影响因子：0.086
ISSN：1006-2432
年,卷(期)：2024.(2)
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