板书在毒理学教学中的设计探索

张亚骏 ¹王晓飞²

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作者信息

1. 安徽理工大学医学院
2. 合肥大学生物食品与环境学院
折叠

摘要

随着经济和科技的不断发展,多媒体教学在教育行业得到了广泛应用,教学效果也非常显著.但是,针对概念众多、知识抽象的毒理学而言,单靠多媒体难以实现预定的教育目的.文章基于毒理学教学中常见的问题,从板书设计方面进行探索,旨在设计出具有逻辑性和直观性的板书,加强各知识点间的联系,让学生能够在脑海中形成完整的知识网,充分体会到学习知识带来的美好与愉悦,为高校人才培养奠定坚实基础.

关键词

板书设计/毒理学/毒作用机制/教学改革

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基金项目

安徽省高等学校自然科学研究重点项目(2021)(KJ2021A0437)

工业粉尘防控与职业安全健康教育部重点实验室开放基金(2021)(EK20211003)

安徽理工大学校级一般项目(2020)(xjyb2020-14)

安徽省教育厅研究生线上线下混合示范课程建设项目(2022)(2022hhsfkc049)

安徽省教育厅研究生教育教学改革研究一般项目(2022)(2022jyjxggyj351)

出版年

2024

知识窗

江西科学技术出版社

知识窗

影响因子：0.086

ISSN：1006-2432

参考文献量7

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