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破除"五唯",完善研究生教育质量评价体制机制——结合《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》政策文件分析
破除"五唯",完善研究生教育质量评价体制机制——结合《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》政策文件分析
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中文摘要：
文章聚焦"完善质量评价机制,破除'五唯'评价方式"的要求,分别从"五唯"的含义及根源、弊害及缺陷、完善研究生教育质量评价体制机制三个方面展开论述,并以"破唯"为目标建立了新的评价指标体系.
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作者：
李荣
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作者单位：
中央财经大学
关键词：
五唯
研究生教育质量
评价体制机制
评价指标
基金：
中央财经大学教育教学改革项目(2023)
项目编号：
出版年：
2024
知识窗
江西科学技术出版社
知识窗
影响因子：
0.086
ISSN：
1006-2432
年,卷(期)：
2024.
(4)
参考文献量
6
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