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新媒体时代美育课程实施路径研究

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新媒体技术的飞速发展为美育课程丰富了教学形式和教学资源,也对美育课程的实施带来了巨大挑战.文章通过分析新媒体时代美育课程面临的机遇与挑战,从创新教学形式、丰富教学内容、增强师资力量、优化教学资源、健全评价机制五个方面,对高校美育课程的优化提供路径参考.

盛火

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南京铁道职业技术学院

新媒体 高校 美育课程

江苏省高等学校哲学社会科学研究一般项目(2022)

2022SJYB0818

2024

知识窗
江西科学技术出版社

知识窗

影响因子：0.086
ISSN：1006-2432
年,卷(期)：2024.(4)
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