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大学生心理健康教育课程教学存在的问题及应对策略研究
大学生心理健康教育课程教学存在的问题及应对策略研究
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中文摘要:
大学生心理健康教育课程是推进大学生健康教育的主阵地,而拓展教学内容、创新教学模式是心理健康教育课程改革的重要途径.基于此,文章从强化大学生心理健康教育课程的重要性,构建大中小一体化大学生心理健康教育课程,加强教师队伍建设,提高教学内容的科学性,规范教学过程五个方面提出大学生心理健康教育课程教学建议.
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作者:
吕兆华、谭彩云
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作者单位:
广西师范大学
关键词:
大学生心理健康教育
课程教学
高校
基金:
广西壮族自治区高等教育本科教学改革工程项目(2020)
项目编号:
2020JGB142
出版年:
2024
知识窗
江西科学技术出版社
知识窗
影响因子:
0.086
ISSN:
1006-2432
年,卷(期):
2024.
(4)
参考文献量
6