知识窗2024，Issue(4) ：96-98.

大学生心理健康教育课程教学存在的问题及应对策略研究

吕兆华 谭彩云
知识窗2024，Issue(4) ：96-98.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

大学生心理健康教育课程教学存在的问题及应对策略研究

吕兆华 1谭彩云1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西师范大学
  • 折叠

摘要

大学生心理健康教育课程是推进大学生健康教育的主阵地,而拓展教学内容、创新教学模式是心理健康教育课程改革的重要途径.基于此,文章从强化大学生心理健康教育课程的重要性,构建大中小一体化大学生心理健康教育课程,加强教师队伍建设,提高教学内容的科学性,规范教学过程五个方面提出大学生心理健康教育课程教学建议.

关键词

大学生心理健康教育/课程教学/高校

引用本文复制引用

基金项目

广西壮族自治区高等教育本科教学改革工程项目(2020)(2020JGB142)

出版年

2024
知识窗
江西科学技术出版社

知识窗

影响因子：0.086
ISSN：1006-2432
参考文献量6
段落导航相关论文