首页|"三教"改革背景下职业教育活页式教材开发与设计探索——以《BIM建模技术与应用基础》教材开发为例

"三教"改革背景下职业教育活页式教材开发与设计探索——以《BIM建模技术与应用基础》教材开发为例

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在"三教"改革背景下,如何创新教材编写模式,成为亟待研究的问题.BIM建模技术与应用基础课程是土木建筑类专业核心课程之一,文章以该课程教材开发为例,探索符合职业教育特色的活页式教材,并总结活页式教材的特点与技术路线,为职业教育教材改革提供参考.

刘娟、吴海蓉、潘广婷

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广州市城市建设职业学校

活页式教材 岗位能力培养 教材开发

广东省教学改革项目

GDZZJG202038

2024

知识窗
江西科学技术出版社

知识窗

影响因子：0.086
ISSN：1006-2432
年,卷(期)：2024.(4)
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