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"1+X"证书制度下高职院校教学改革实践研究——以空中乘务专业为例
"1+X"证书制度下高职院校教学改革实践研究——以空中乘务专业为例
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中文摘要:
"1+X"证书制度是新时期我国职业教育的创新举措,对高职院校教学制度创新、多元协同育人机制构建、人才评价模式重构具有重要价值.高职院校作为"1+X"证书制度的实施主体,应注重教学活动与"1+X"证书制度的深化融合,发挥制度育人的导向作用.文章以"1+X"证书制度下的高职院校空中乘务专业为例,对其教学改革中存在的问题进行剖析,并从教师队伍构建、教材内容优化、教学模式拓展三维视角提出改革策略.
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作者:
华菁
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作者单位:
江海职业技术学院
关键词:
"1+X"证书制度
高职院校
空中乘务专业
教学改革
基金:
资助课题江海职业技术学院项目(2023)
项目编号:
2023jhjg015
出版年:
2024
知识窗
江西科学技术出版社
知识窗
影响因子:
0.086
ISSN:
1006-2432
年,卷(期):
2024.
(8)
参考文献量
6