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大学新生转型教育的"一二三四五"模式探析

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文章以江南大学环境与生态学院为例,探析大学新生转型教育的"一二三四五"模式,即以立德树人中心,聚焦新生培养重点;开展全体新生情况调研、重点新生情况调研,摸清新生背景底色;提高新生转型力、学术力和职业力,夯实新生成长根基;推进"立德"计划、"攀登"计划、"破茧"计划和"悦己"计划,提高新生综合素养;建强班主任队伍、班团干部队伍、学生组织干部队伍、学业辅导员队伍和优秀朋辈队伍,完善新生支持体系.

李东辉、胡娟、周佳赟、薛羚伟、周期

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江南大学环境与生态学院

思政教育 转型教育 "一二三四五"模式

江苏省高等学校哲学社会科学研究一般项目(2023)

2023SJSZ0454

2024

知识窗
江西科学技术出版社

知识窗

影响因子:0.086
ISSN:1006-2432
年,卷(期):2024.(8)
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