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协同育人理念下高校家访育人现状及对策研究——以湖北理工学院滨江学院为例
协同育人理念下高校家访育人现状及对策研究——以湖北理工学院滨江学院为例
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中文摘要:
文章以湖北理工学院滨江学院为例,通过阅读相关文献、制作调查问卷,以学生和家长作为研究对象,从家长与孩子联系频率、家访覆盖面、家访队伍、家访内容、家访回访、家访形式、家访协同育人效果、家访机制八个方面分析现状,总结出家访覆盖率较低、受访学生群体固定、家访队伍有待加强、家长参与度较低、家访机制缺乏系统性与科学性等问题,并提出相应对策.
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作者:
曹吕苗
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作者单位:
湖北理工学院
关键词:
协同育人
高校
家访育人
基金:
湖北省教育厅哲学社会科学研究专项任务项目
项目编号:
22Z256
出版年:
2024
知识窗
江西科学技术出版社
知识窗
影响因子:
0.086
ISSN:
1006-2432
年,卷(期):
2024.
(8)
参考文献量
6