知识窗2024，Issue(8) ：120-122.

关于转动惯量的两种教具的微课制作方法

韦金明 韦艳
知识窗2024，Issue(8) ：120-122.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

关于转动惯量的两种教具的微课制作方法

韦金明 1韦艳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西民族师范学院
  • 折叠

摘要

物理实验往往操作难度大、实验原理复杂,或者有些实验由于具有危险性等原因,无法让学生动手操作,而微课可以有效规避这方面的问题.文章主要通过关于转动惯量的两个实验装置——两个怪球和两个怪轮进行微课创作设计,对原有的教具进行改进,旨在提高物理课堂教学质量.

关键词

转动惯量/微课制作/教具/翻转课堂

引用本文复制引用

基金项目

广西高等教育教学改革工程项目(2018)(2018JGB338)

出版年

2024
知识窗
江西科学技术出版社

知识窗

影响因子：0.086
ISSN：1006-2432
参考文献量8
段落导航相关论文