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关于转动惯量的两种教具的微课制作方法
关于转动惯量的两种教具的微课制作方法
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中文摘要：
物理实验往往操作难度大、实验原理复杂,或者有些实验由于具有危险性等原因,无法让学生动手操作,而微课可以有效规避这方面的问题.文章主要通过关于转动惯量的两个实验装置——两个怪球和两个怪轮进行微课创作设计,对原有的教具进行改进,旨在提高物理课堂教学质量.
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作者：
韦金明、韦艳
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作者单位：
广西民族师范学院
关键词：
转动惯量
微课制作
教具
翻转课堂
基金：
广西高等教育教学改革工程项目(2018)
项目编号：
2018JGB338
出版年：
2024
知识窗
江西科学技术出版社
知识窗
影响因子：
0.086
ISSN：
1006-2432
年,卷(期)：
2024.
(8)
参考文献量
8
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