知识窗2024，Issue(14) ：99-101.

地理信息系统原理课程线上线下混合教学模式研究

汪垚 刘睿 肖作林 姜亮亮
知识窗2024，Issue(14) ：99-101.
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地理信息系统原理课程线上线下混合教学模式研究

汪垚 1刘睿 1肖作林 1姜亮亮1
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作者信息

  • 1. 重庆师范大学地理与旅游学院/地理信息系统应用研究重庆市高校重点实验室
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摘要

文章详细阐述地理信息系统原理课程设计的三个主要模块:基础理论模块、实训实验模块、综合应用模块,从课前准备、课中组织、课后总结三个方面剖析线上线下混合教学模式的构建,旨在加深学生对GIS概念的理解,增强实际操作技能,并促进批判性思维的发展,为地理信息系统专业课程的教学改革提供可供参考的实践范例.

关键词

地理信息系统原理课程/线上线下混合教学模式/教学资源

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基金项目

重庆师范大学基金项目(22XLB029)

出版年

2024
知识窗
江西科学技术出版社

知识窗

影响因子：0.086
ISSN：1006-2432
参考文献量6
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