知识窗2024，Issue(18) ：34-36.

成果导向教育理念视域下公共卫生硕士专业学位研究生教育质量评价体系的构建

刘颖 郑弘 陈晋 郭怀兰 张垚
知识窗2024，Issue(18) ：34-36.
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成果导向教育理念视域下公共卫生硕士专业学位研究生教育质量评价体系的构建

刘颖 1郑弘 1陈晋 1郭怀兰 1张垚1
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作者信息

  • 1. 湖北医药学院公共卫生与健康学院预防医学教研室
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摘要

文章基于成果导向教育理念,建构公共卫生硕士专业学位研究生教育质量评价体系,以学生最终学习成果为目的,应用层次分析法确定筛选出的评价指标权重,构建了包含5个一级指标、14个二级指标、39个三级指标的公共卫生硕士专业学位研究生教育质量评价指标体系.

关键词

成果导向教育理念/公共卫生硕士专业学位/教育质量/评价体系

引用本文复制引用

基金项目

湖北省教育厅哲学社会科学研究项目(23Y137)

湖北医药学院研究生教育教学重点项目(YJ2022004)

出版年

2024
知识窗
江西科学技术出版社

知识窗

影响因子：0.086
ISSN：1006-2432
参考文献量8
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