知识窗2024，Issue(18) ：83-85.

"双高计划"背景下高职名班主任工作室建设实践工作的途径和方法——以海南职业技术学院为例

方亿群 尹航
知识窗2024，Issue(18) ：83-85.
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"双高计划"背景下高职名班主任工作室建设实践工作的途径和方法——以海南职业技术学院为例

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作者信息

  • 1. 海南职业技术学院
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摘要

在"双高计划"背景下,高职加强名班主任工作室建设,对育人工作目标的实现具有重要意义.文章在明确高职名班主任工作室特征基础上,以海南职业技术学院为例,分析高职名班主任工作室建设实践面临的挑战,最后从活动多样化、班级管理模式、长效机制建设等方面出发,探究海南职业技术学院名班主任工作室建设实践工作的途径和方法.

关键词

双高计划/高职/名班主任工作室

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基金项目

海南省教育厅海南省高等学校教育教学改革研究项目(Hnjg2024ZC-148)

出版年

2024
知识窗
江西科学技术出版社

知识窗

影响因子：0.086
ISSN：1006-2432
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