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知识窗
2024,
Issue
(18) :
126-128.
开放大学双师工作室育人模式研究
仇露
知识窗
2024,
Issue
(18) :
126-128.
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开放大学双师工作室育人模式研究
仇露
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作者信息
1.
江苏开放大学
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摘要
高等学历继续教育体系高质量发展是我国社会经济发展的客观趋势,开放大学作为其中的重要组成部分,其高质量发展既符合时代要求,又是自身发展规律的必然结果.文章以江苏开放大学为例,分析开放大学双师工作室育人模式研究的必要性,并提出设立双师工作室目标与定位、完善双师工作室协同育人常态机制、构建综合育人课程体系等路径.
关键词
开放大学
/
双师工作室
/
育人模式
引用本文
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基金项目
2022年度江苏开放大学(江苏城市职业学院)"十四五"科研规划课题(2022KF006)
出版年
2024
知识窗
江西科学技术出版社
知识窗
影响因子:
0.086
ISSN:
1006-2432
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参考文献量
5
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