知识窗2024,Issue(22) :55-58.

"五育并举"视域下地方本科院校应用型人才培养路径的实践

张莹
知识窗2024,Issue(22) :55-58.

"五育并举"视域下地方本科院校应用型人才培养路径的实践

张莹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 武汉东湖学院
  • 折叠

摘要

文章分析"五育并举"的内涵、意义,以及应用型人才培养的基本特点和优势,提出地方本科院校在人才培养方面存在的问题,包括"五育"教育断裂、教师角色单一、教学模式陈旧等,同时对地方经济产业发展现状进行针对性调查,并在此基础上调整教学模式,开辟校企协作式育人路径,提高人才培养方案与地方人才需求的匹配度.

关键词

五育并举/地方高校/应用型人才培养/教学模式改革

引用本文复制引用

出版年

2024
知识窗
江西科学技术出版社

知识窗

影响因子:0.086
ISSN:1006-2432
段落导航相关论文