知识窗2025,Issue(4) :31-33.

民办高校教师职业发展动力研究

龙和平 宋亚萍
知识窗2025,Issue(4) :31-33.

民办高校教师职业发展动力研究

龙和平 1宋亚萍1
扫码查看

作者信息

  • 1. 西安工商学院
  • 折叠

摘要

文章以陕西省民办高校教师为研究对象,通过问卷调查和深度访谈,分析教师职业发展动力的主要来源,包括职业兴趣、教育使命感、职业发展空间等,同时探讨工资待遇、教学资源等对教师职业发展态度的影响,并提出改善职业环境、提高师资待遇、加强职业发展培训等策略,以期激发和维持教师的职业发展动力.

关键词

民办高校/职业发展动力/教师培训/师资待遇/教育投入

引用本文复制引用

出版年

2025
知识窗
江西科学技术出版社

知识窗

影响因子:0.086
ISSN:1006-2432
段落导航相关论文