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知识窗
2025,
Issue
(4) :
50-52.
产教融合背景下专业学位研究生培养模式优化策略
鹿婷
徐剑
知识窗
2025,
Issue
(4) :
50-52.
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产教融合背景下专业学位研究生培养模式优化策略
鹿婷
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徐剑
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作者信息
1.
江苏科技大学党委研究生工作部
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摘要
文章针对产教融合背景下专业学位研究生培养过程的现状,分析专业学位研究生在培养规划、企业作用发挥、双导师制度实施、评价体系建设、毕业后跟踪反馈机制等方面存在的不足,提出优化措施,包括制订专业学位研究生培养目标,深化和扩大校企合作,严格落实双导师制度,完善毕业评价体系,以及建立持续动态监测反馈制度,为构建"产学研用"一体化人才培养模式提供借鉴.
关键词
产教融合
/
专业学位研究生
/
培养模式
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出版年
2025
知识窗
江西科学技术出版社
知识窗
影响因子:
0.086
ISSN:
1006-2432
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