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地域性校园景观设计的文化建构与传承

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校园景观的地域性与文化性是景观设计中的重要因素,本文以南安一中江北校区景观设计为例,论述了如何让地域文化与历史传统以崭新的形式融入校园景观设计之中.文章从校园的规划设计、文化传统与内涵、文化主题核心景观三个方面分析南安一中江北校区景观设计特点.提出了校园景观的地域性文化建构与传承对于提升校园环境的空间品质、文化价值、审美功能,促进学生的文化精神的养成,激发校园丰富的户外空间的重要意义.
Cultural Construction and Inheritance of Regional Campus Landscape Design

常媛媛

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华侨大学建筑学院

地域性 校园景观 文化建构 传承

2020

中外建筑
中华人民共和国住房和城乡建设部信息中心

中外建筑

影响因子：0.519
ISSN：1008-0422
年,卷(期)：2020.(2)
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