文献导读式教学法在血管外科研究生培养中的应用

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中文摘要：医学研究生是未来从事医疗及科研的主要人员,医学研究生的教学需完成临床培训和科研培训.而文献导读式教学法可很好地将二者结合起来.文献包含科研方法和临床疾病诊治原则,是医学研究生获得知识尤其是前沿医学知识的主要来源.提高对文献导读式教学法的重视,不仅可培养研究生的科研思路,还可帮助研究生提升医疗水平,对医学研究生的培养具有积极的作用.在医学研究生教学过程中,开展文献导读式教学法是一种可行性高且效果较好的教学方式.

作者：

刘一人、佟铸、崔世军、郭建明、谷涌泉、郭连瑞

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作者单位：

首都医科大学宣武医院血管外科,北京 100053

关键词：

文献导读教学方法血管外科研究生

出版年：

2024

DOI：

10.3969/j.issn.1673-9701.2024.09.023

中国现代医生

中国医学科学院

中国现代医生

影响因子：1.571

ISSN：1673-9701

年,卷(期)：2024.62(9)

参考文献量28