"双轨合一"模式下临床专业研究生科研能力培养的思考

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中文摘要："双轨合一"培养模式通过整合住院医师规范化培训和专业学位研究生教育,可提高医学人才的培养效率.然而,专业学位研究生更注重临床思维和技能的培训,导致科研能力相对薄弱.本文以临床专业硕士研究生为例,详细分析当前规培研究生科研能力培养的现状,并在"双轨合一"培养模式的框架下,提出提升科研能力的具体方案,包括研究生创新思维能力的培养、文献检索与阅读、加强统计学培训与科技论文写作能力的培训及具体方案,旨在为专业学位研究生的科研能力培养提供有价值的建议和思路.

作者：

吕文才、温爽、贾莉

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作者单位：

大连医科大学附属大连市友谊医院肝胆外二科,辽宁大连 116001

大连医科大学附属大连市友谊医院病理科,辽宁大连 116001

大连医科大学附属大连市友谊医院超声科,辽宁大连 116001

关键词：

双轨合一科研能力专业学位研究生培养

出版年：

2024

DOI：