首页|基于柯式评估的3D打印困难气道模型在麻醉科教学中的应用

基于柯式评估的3D打印困难气道模型在麻醉科教学中的应用

扫码查看
原文链接
  • 万方数据
目的 本研究旨在建立一种高仿真的3D打印困难气道模型,应用柯式评估模式评估该模型用于实习医生培训课程的效果.方法 根据困难气道患者的头颈胸部CT信息进行3D打印.2023年3月1日至3月31日招募30名实习医生进行教学培训,根据随机数字表法将其分为观察组和对照组,每组15名,观察组接受3D打印气道模拟培训,对照组接受传统困难气道培训.通过柯氏评估模式从反应层、学习层、行为层和成果层4个方面对培训效果进行分析.结果 反应层:观察组学员在技能操作培训、培训内容的实效、对处理困难气道信心提升度和达到预期目标的评价均显著高于对照组(P<0.05).学习层:两组学员的理论考核成绩比较差异无统计学意义(P>0.05).行为层:观察组学员的技能考核成绩显著高于对照组(P<0.05).成果层:麻醉科教研室老师对观察组学员的综合评分显著高于对照组(P<0.05).结论 3D打印困难气道模型用于困难气道管理课程的模拟训练有较好的效果,适宜推广应用.

丁可、张晨、陈利海、曹媛媛

展开 >

南京医科大学附属南京医院(南京市第一医院)麻醉疼痛与围术期医学科,江苏南京 220001

3D打印 困难气道模型 柯式评估 困难气道管理课程

2024

10.3969/j.issn.1673-9701.2024.34.017

中国现代医生
中国医学科学院

中国现代医生

影响因子：1.571
ISSN：1673-9701
年,卷(期)：2024.62(34)