中国现代医生2024，Vol.62Issue(36) ：91-93.DOI:10.3969/j.issn.1673-9701.2024.36.019

新时代医学专业课程思政教学研究

崔婷婷
中国现代医生2024，Vol.62Issue(36) ：91-93.DOI:10.3969/j.issn.1673-9701.2024.36.019
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新时代医学专业课程思政教学研究

崔婷婷1
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作者信息

  • 1. 南京中医药大学马克思主义学院,江苏南京 210023
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摘要

新时代医学专业课程思政教学旨在全方位立体化培养医科大学生的人生观、价值观和生命观.本文从价值遵循、教学核心、教学路径 3 个方面分析医学专业课程思政教学改革.具体来说,教学坚持以人为本的价值遵循,结合以人为本的职业理想教育和弘扬社会主义核心价值观;以培育社会主义生命观为教学核心;以强化全员育人机制建设、提升专业课教师的思想政治素养、精心设计课堂教学环节等为教学路径,以期实现医学专业课程思政与思想政治教育工作同向同行、融合创新.

关键词

新时代/医学专业/课程思政教学

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出版年

2024
中国现代医生
中国医学科学院

中国现代医生

影响因子：1.571
ISSN：1673-9701
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