中学地理教学参考2021，Issue(10) ：93-96.

大运河研学旅行课程开发初探

姜海君
中学地理教学参考2021，Issue(10) ：93-96.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

大运河研学旅行课程开发初探

姜海君1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏汽车技师学院,江苏扬州
  • 折叠

摘要

从大运河文化与研学旅行的耦合性、政策和市场的外部拉力、大运河文化保护传承利用的内部推力和大运河旅游资源支撑四个角度,佐证了大运河研学旅行课程具备较高的可行性,并梳理了适用于大运河研学旅行课程的针对性原则,即"文旅教"融合原则、差异性原则和可持续性原则.

关键词

研学旅行/大运河/课程开发/开发原则

引用本文复制引用

基金项目

2020年四川省教育厅网络思想政治教育研究课题(CJWSZ20-48)

出版年

2021
中学地理教学参考
陕西师范大学

中学地理教学参考

北大核心
影响因子：0.154
ISSN：1002-2163
被引量2
参考文献量1
段落导航相关论文