中学地理教学参考2022，Issue(1) ：77-80.

基于地理核心素养培育的实践课程设计和实施——以"漳州牛头山古火山"地质地貌考察为例

江振武 聂国先
中学地理教学参考2022，Issue(1) ：77-80.
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基于地理核心素养培育的实践课程设计和实施——以"漳州牛头山古火山"地质地貌考察为例

江振武 1聂国先2
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作者信息

  • 1. 厦门大学附属实验中学,福建漳州
  • 2. 厦门市海沧中学,福建厦门
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摘要

地理实践要以地理核心素养培育为宗旨,地理教学应将实践活动作为教学的重要方式之一.文章依据《普通高中地理课程标准(2017年版)》有关"地貌"的内容要求,以"漳州牛头山古火山"地质地貌考察为例,确定了考察目标、设计了考察内容,并在具体的考察过程中探索了学生地理核心素养的培育.

关键词

地理核心素养/实践课程设计/野外考察/火山地貌/海岸地貌

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基金项目

教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2021年度开放课题(KCZ2021075)

出版年

2022
中学地理教学参考
陕西师范大学

中学地理教学参考

北大核心
影响因子：0.154
ISSN：1002-2163
被引量1
参考文献量1
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