中学地理教学参考2022，Issue(3) ：57-61.

高中地理教学中乡村振兴内容的渗透——以人教版必修第二册为例

何钰婷 赵媛
中学地理教学参考2022，Issue(3) ：57-61.
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高中地理教学中乡村振兴内容的渗透——以人教版必修第二册为例

何钰婷 1赵媛2
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作者信息

  • 1. 南京师范大学教师教育学院,江苏南京
  • 2. 南京师范大学金陵女子学院,江苏南京
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摘要

实施乡村振兴战略是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的重大历史任务.乡村振兴与地理学科联系紧密,中学地理教学应及时把握学科动向,将乡村振兴内容有机渗透于教学中.采用内容分析法,以高中必修课程"地理2"的相关内容和人教版教材为载体,对教学中可渗透乡村振兴的内容进行系统梳理,并提出了相应的教学建议.

关键词

乡村振兴/地理课程标准/必修课程"地理2"/教材

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出版年

2022
中学地理教学参考
陕西师范大学

中学地理教学参考

北大核心
影响因子：0.154
ISSN：1002-2163
参考文献量6
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