中学地理教学参考2024，Issue(3) ：28-30,35.

初中地理教学中乡村振兴内容的探索与渗透——以八年级上册为例

周侗 刘勇
中学地理教学参考2024，Issue(3) ：28-30,35.
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初中地理教学中乡村振兴内容的探索与渗透——以八年级上册为例

周侗 1刘勇1
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作者信息

  • 1. 南通大学地理科学学院,江苏南通
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摘要

乡村振兴是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务.文章以人教版教材地理八年级上册为例,阐明地理教学中渗透乡村振兴内容的重要性,梳理了初中地理教学可渗透的乡村振兴内容,并从课堂教学、资源获取、研学活动开展三方面提出了教学实施建议.

关键词

乡村振兴/地理课程标准/初中地理教学

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基金项目

江苏省教育科学"十四五"规划2021年度重点课题(B/2021/02/204)

江苏省研究生科研与实践创新计划(SJCX22_1607)

出版年

2024
中学地理教学参考
陕西师范大学

中学地理教学参考

影响因子：0.154
ISSN：1002-2163
参考文献量5
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